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发布时间:2020-04-14   作者:左汶骏    点击:780

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采取“一校两用”和“一室两用”的模式,充分利用学校现有的场所、设施、师资,配备了绘画使用的画板、画桌、素描器材等。单独设置有图书室、舞蹈室、跆拳道室、京剧室、电脑室。上课时用于教学,课外活动时间及双休日,用于开展活动,做到“一校两用”、“一室两用”。根据师资培训工作的要求,加强师资队伍建设,选派有能力的教师外出培训,提高教师的能力水平,做到有计划、有目标、有考核、有成效。

近年来,“入园难”已成为群众反映强烈的民生问题。剖析“入园难”产生的原因、寻找化解“入园难”的对策,是各方正在为之不懈努力的事。但由于我国城乡、区域差异大,情况复杂,“入园难”在不同地区、不同人群中的表现形式及其原因是各不相同的,难题化解的方式也是有差异的。为更好地分析“入园难”产生的原因,探寻解决“入园难”的针对性举措,本刊特从城市儿童、城市流动儿童、农村儿童三个类别对“入园难”问题进行解读,本期首先呈现的是一组有关“城市儿童”入园难的稿件。

由于历史传统、宗教习俗、生活方式等的差异,会产生“文明的冲突”,这是塞缪尔亨廷顿在他的名著中所表达的见解。尽管有了“地球村”的概念,但各种文明之间并没有完全相互了解和尊重,文化上的见仁见智也造成秩序上的不平衡。恰恰是因为存在这种“文明的冲突”,人类才更需要有一柄利器,来打破误解的坚冰,实现文明的交融。而奥林匹克理想和奥运会正是这样一柄利器。

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霍英东教育基金会由已故香港著名实业家霍英东出资1亿港币,与教育部于1986年合作设立。霍英东教育基金会理事长、霍英东次子霍震寰表示,当年正值祖国教育飞速发展之际,家父设立这一奖项是为了吸引出国青年回国任教,如今基金会更鼓励青年人才创新。截至目前,基金会共襄助3201名青年教师,资助金额超过2213万美元,为一大批优秀青年人才的成长创造了条件。

解放教育以解决师生之间的矛盾为起点。老师可以成为学生,学生也可以成为老师。对话成为重要的教学过程,教师与学生交流并同他们一起学习或再学习。师生之间的关系不再是等级式的,而是水平式的。

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  厦门经常从棘手的难题下手,采取多种措施,使问题不再是问题。为解决“看书难,看好书、看新书更难”这一社区儿童面临的难题,厦门建立了少儿图书馆社区联网分馆的新模式,实行现场办证,通借通还,极大地方便了社区读者和家长就近借阅。

据官渡区二中多年从事班主任工作的王勇老师介绍,高考前最忌讳的就是改变平日的饮食规律,特别是临近高考的几天,有的家长精心为考生准备丰盛的“大餐”,导致考生暴饮暴食,结果闹肠胃病进了医院,直接影响了考生的应考状态。“很多家长希望孩子能够在高考中超常发挥,心急之下才会给孩子加‘大餐’,以取得‘大补’的效果,其实现实生活当中一蹴而就的事情是很少的。”幽默的王老师向记者开玩笑说。

本报讯(记者彭德倩)上海市教育考试院昨日传出信息,2011年上海市普通高校招生体育类专业统一考试将于本周日在上海体育学院(清源环路650号)举行。

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大家都觉得,应该郑重地重申:我们的教育方针,是使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者;教育必须为无产阶级的政治服务,教育必须与生产劳动相结合。中小学校的学生,在现在的条件下,除了极小部分能够升入高等学校以外,一小部分将要在城市就业,而绝大部分将要在农村参加生产劳动。为了国家的建设,需要向农村和工厂输送大量思想好、身体好而又有文化的劳动者,也需要向高等学校输送一批思想政治好(包括劳动观点好)、学习好、身体好的合格新生。对于这两种需要,忽视任何一种,对国家都是不利的。但是,不论输送到哪里,学校教育都必须贯彻执行党的教育方针。忽视政治,脱离生产劳动,片面追求升学率,用繁重的课业和烦琐的教授法束缚和压制学生,这是违背我们的教育方针的。这是资产阶级的教育方针,不是社会主义的教育方针。

还有,有些词如“锁匙”,“看有”、“看没有”之类不规范的华语时而听闻。把“小的桶”或“漱口杯”在华语里说成福建话的“共”也是如此。

韩国留学生招生政策的调整,主要体现在语言成绩门槛的降低。以往计划2011年秋季招生要求至少通过TOPIK4级考试,而现在只需要在入学申请时提交TOPIK3级证书,毕业前通过TOPIK4级考试即可。但是,在降低了韩语成绩的同时,也加入了英语考试的审查标准,即TOEFL55O分(NEWTOEFL80分),CBT210分,iBt80分,IELTS5.5分,TEPS550分。据金吉列留学专家介绍,韩国的大学和学院的课程,很多都是韩语加英语式教学,因此对留学生提出英语成绩的要求是合理的。

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“‘日托班’越开越多,也反映出家长对孩子的期望很高,更多家长希望孩子享受优质教育。”武汉市教科院有关专家称。


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